**Indien je vrijstelling hebt voor BS6 hoef je onderstaande titel niet aan te schaffen**. Boek wordt ook voor BS6 gebruikt

**Indien je vrijstelling hebt voor BS6 hoef je onderstaande titel niet aan te schaffen**. Boek wordt ook voor BS6 gebruikt

Campbell, N. A., Reece, J. B., Urry, L. A., & Cain, M. L. (2017). _Biology: A Global Biology : pakket Dutch Glossary + MasteringBiology access code_ (11th edition). Boston: Pearson Education. ISBN 9781784497910 Bestellen bij Studystore Bovenstaande uitgave is inclusief een verklarende woordenlijst (Engels-Nederlands)=Glossary. Gebruik het juiste ISBN–nummer!

Crooijmans, S., De Geus, C., Hartman, B., Asscheman, E., & Van der Woude, M. (2010). _Communiceren met gezond boerenverstand_. Zutphen: Roodbont. ISBN 9789087400637 Verkrijgbaar via Roodbont

Onderstaand boek wordt ook voor BS6 gebruikt

Werkgroep APA. (2018). _De APA-richtlijnen uitgelegd: Een praktische handleiding voor bronvermelding in het hoger onderwijs._ (2e druk). Utrecht: Surf. ISBN 9789072482204 (ringband) ISBN 9789072482211 (e-boek) Digitaal beschikbaar: www.auteursrechten.nl/apa-richtlijnen

Dekking, A., & Praktijkonderzoek Plant en Omgeving. (2009). _Kansenscanner multifunctionele landbouw: kansen voor uzelf - mogelijkheden voor uw bedrijf en uw omgeving_. Lelystad: PPO. **Digitaal via www.greeni.nl**

Schoorlemmer, H., Migchels, G.,Venema, G., & Praktijkonderzoek Plant en Omgeving. (2006). _Meer dan landbouw: Kansen voor verbreding_. Lelystad: PPO. **Digitaal via www.greeni.nl**

Van Haaster - De Winter, M. & Vijn, M. (2014). _Plattelandstoerisme in Nederland: een markt met potentie!: Uitkomsten van een consumentenonderzoek_. Lelystad: PPO. edepot.wur.nl/293700

Vijn, M., Schouten, M. & Van Haaster - de Winter, M. (2013). _De marktpotentie van streekproducten in Nederland: Uitkomste van een consumentenonderzoek en SWOT analyse_. Lelystad: PPO. edepot.wur.nl/254609

Raad van beheer op kynologisch gebied. (2017). _Handboek kynologische kennis 1_ (4e druk). Amsterdam : Raad van Beheer op Kynologisch Gebied in Nederland. ISBN 9789071101045

Cinop (2009). _Leren in de praktijk_. www.bvekennis.nl/Bibliotheek/13-0177.pdf H2 en H3 over netwerken in de regio en het leerproces in de praktijk ter versterking van het praktijkleren

Diverse auteurs (2011). _Keuzes in ontwikkeling. Praktijk en onderzoek van ‘loopbaanreflectiegesprekken’ van docenten in het vmbo._ www.platformsvmbo.nl/media/download/2 Blz. 10 t/m 44

Kuijpers, M. (2012). _Architectuur van leren voor de loopbaan: richting en ruimte_. Open Universiteit. www.platformsvmbo.nl/files/default/0001/01/56234619b9d35576e0dc6d912df0ad61072cdb5e.pdf

MBO-raad (2014). _Ouders betrekken bij de loopbaanontwikkeling van hun kind._ www.expertisepuntlob.nl/materialen/brochure-ouders-betrekken-bij-de

Nieuw vmbo (2017). _Handreiking LOB_. nieuwvmbo.nl/web/viewer.html?file=https://nieuwvmbo.nl/wp-content/uploads/2017/05/Bijgestelde-handreiking-LOB.pdf

Rikhof, M., Vissers, E. Vogels, M. (2011)._Een race of een reis, loopbaanleren onder de loep_. Den Bosch: KPC groep. www.kpcgroep.nl/publicaties/boeken/een-race-of-een-reis-loopbaanleren-onder-de-loep/ Blz. 3 t/m 23

Schuurman, J., Hövels, H. & Soffer, C. (2008). _Kiezen voor de toekomst: hoe doen jongeren dat? Onderzoeksverslag_. Young Works. www.youngworks.nl/wp-content/uploads/2011/02/Kiezenvoordetoekomst.pdf H2 - Keuzeproces van jongeren.

VO-raad (2017). _Handleiding "Pijlers van LOB, een inhoudelijke toelichting”._ www.expertisepuntlob.nl/materialen/vo-raad-handreiking-pijlers-van-lob

Database vakliteratuur Natuur en Communicatie op de site van DuurzaamDoor en NME Podium. www.nmepodium.nl/Achtergrondinformatie-en-netwerken

Greeni: bibliotheek voor het groene HBO. www.greeni.nl

Groen gelinkt: Website met info rond Natuur en Communicatie. www.groengelinkt.nl/

Groen Kennisnet: actuele kennisbronnen op het gebied van voedsel en groen. www.groenkennisnet.nl/nl/groenkennisnet/kennisbank.htm

Korthagen, F., & Vasalos, A. (2002). Niveaus in Reflectie: naar maatwerk in begeleiding. _VELON Tijdschrift voor Lerarenopleiders 23(1)._ www.arteveldehogeschool.be/studielicht/sites/default/files/files/Reflectieopdracht%20Artikel%20Niveaus%20in%20reflectie(1).pdf

MBO-raad. (2017). _Handreiking ‘LOB in het MBO’._

Pauw, I., & van de Ven, P-H. (2005). Wat reflecteert een reflectieverslag? Een retorisch onderzoek. _VELON Tijdschrift voor Lerarenopleiders 26(1)._ www.lerarenopleider.nl/velon/ledensite/files/2005/03/26_1_2PHvdVenIetjePauw.pdf

Both, K. (2007). _Naar een groene pedagogiek._ www.jenaplan.nl/cms/upload/docs/groene_pedagogiek.pdf

www.ivn.nl/groen-doet-goed/onderzoek waaronder de factsheet: Jeugd, natuur, gezondheid: Van den Berg, A. (2012)

Van den Berg, A. (2017). _Natuurvoormensen: Omgevingspsychologisch onderzoek._ www.agnesvandenberg.nl/index.html

Motivation en YoungWorks. (2010). _Young Mentality & duurzaamheid._ www.duurzaamdoor.nl/sites/default/files/YoungMentality__Duurzaamheid.pdf

Movisie.(2015). _Participatiewiel-2016._ www.movisie.nl/publicaties/participatiewiel

Vereniging van Nederlandse Gemeenten (z.d.)._Praktijkvoorbeelden_. praktijkvoorbeelden.vng.nl/databank/burgerparticipatie.aspx

Keulartz, J. (z.d.). _Hoeveel is soortenbehoud ons waard?: De casus van Planken Wambuis_. www.academia.edu/5134407/

Schouten, M.G.C. (2005). _Spiegel van de natuur._ Utrecht: KNNV uitgeverij. ISBN 9789050112062

Planbureau voor de leefomgeving. (z.d.). _Natuurverkenning 2010-2040._ themasites.pbl.nl/natuurverkenning/over-de-natuurverkenning

Meadows, D.H., Meadows, D.L., Randers, J. & Behrens III, W. (1972). _Limits to growth._ www.donellameadows.org/wp-content/userfiles/Limits-to-Growth-digital-scan-version.pdf

World Commission on Environment and Development. (1987). _Our Common Future: Report of the World Commission on Environment and Development._ www.un-documents.net/our-common-future.pdf

www.wur.nl/nl/nieuws/Wereldnatuur-is-te-bewapenen-tegen-klimaatverandering.htm

hetkind.org/2013/08/21/autopoiesi-perspectief-op-duurzaam-betekenisvol-onderwijs-van-de-21ste-eeuw/ Download de samenvatting

www.bureauzet.nl/wp-content/uploads/2011/06/Bijlage-2-Praktijkvoorbeelden-Natuur-en-Gezondheid.pdf

**Indien je vrijstelling hebt voor BS6 hoef je onderstaande titel niet aan te schaffen** Boek wordt ook voor BS1 gebruikt

**Indien je vrijstelling hebt voor BS6 hoef je onderstaande titel niet aan te schaffen** Boek wordt ook voor BS1 gebruikt

Campbell, N. A., Reece, J. B., Urry, L. A., & Cain, M. L. (2017). _Biology: A Global Biology : pakket Dutch Glossary + MasteringBiology access code_ (11th edition). Boston: Pearson Education. ISBN 9781784497910 Bovenstaande uitgave is inclusief een verklarende woordenlijst (Engels-Nederlands)=Glossary. Gebruik het juiste ISBN–nummer!

Frijters, S. (2016). _Leren voor Duurzame Ontwikkeling. Gewoon Doen!: Handleiding voor het ontwerpen van Leren voor Duurzame Ontwikkeling_. Wageningen: Stoas Vilentum Hogeschool. ISBN 9789078712213 Digitaal beschikbaar via Blackboard

**Onderstaand boek wordt ook voor BS1 gebruikt**

BS9 team. (2016). _Reader BS9 FLO-lijn 1: Ontwikkelstappen_. Wageningen: Aeres Hogeschool. In Blackboardcursus beschikbaar

Practicummateriaal In nader overleg aanschaffen of lenen.

Baeten, J. (2009). _Virtual action learning_. Breda: Citowoz. ISBN 9789080335523 Niet leverbaar

Smits, G., Waas, B., & Bos, A. (2004). _Biologie voor jou 4 VWO: handboek: biologie voor de tweede fase_. Den Bosch: Malmberg. ISBN 9789020872781 Alleen tweedehands, ook in Greeni

Smits, G., Waas, B., & Bos, A. (2007). _Biologie voor jou 5 VWO: handboek: biologie voor de tweede fase_. Den Bosch: Malmberg. ISBN 9789020873306 Alleen tweedehands, ook in Greeni

Smits, G., Waas, B., & Bos, A. (2007). _Biologie voor jou 6 VWO: handboek: biologie voor de tweede fase_. Den Bosch: Malmberg. ISBN 9789020873900 Alleen tweedehands, ook in Greeni

In de cursus op Blackboard onder de leerdoelen: veel internetbronnen die je helpen bij FLO BS6